За фондацията

Нашата мисия

Работим за България, в която всяко дете има достъп до книги и подкрепа да се превърне в уверен, мислещ читател.

Грамотност чрез четене

Чували ли сте израза: „Детето няма време да чете, защото трябва да учи?“. Ние го чуваме често от възрастните, които отглеждат деца в България.

Екипът ни работи на полето на грамотността от години и сме наясно, че не е възможно да учиш, без да умееш да четеш добре, т.е. без да извличаш и анализираш информация от различни източници, да я обработваш и да вземаш обективни решения.

С работата си във Фондация „Четене“ надграждаме постигнатото във Фондация „Детски книги“ и се стремим да подкрепяме възрастните, които отглеждат или работят с деца.

Мисията ни е да научим децата да мислят критично, да сравняват и анализират, да откриват достоверната информация и да вземат обективни решения, без да се поддават на манипулации и дезинформация.

Всяко дете има право на достъп до книги и знание

Децата, които развиват уменията си да четат, извличат по-добре информация, трупат повече знания и намират решения на предизвикателствата по-лесно.

Ние вярваме, че четенето може да промени бъдещето на всяко дете.

Мисията ни е да осигурим достъп до книги на всяко дете в България и да подпомогнем възрастните, за да отглеждат читатели!

Фондация "Четене"

Нашият фокус

Защо развиваме грамотността?

Грамотността дава възможност на хората да се впишат в обществения живот: да получат добро образование и добра кариерна реализация, да водят пълноценен и здравословен начин на живот, да допринасят за развитието на средата, в която живеят.

Струва ли си като общество да инвестираме усилия в развитието на грамотността?

Ето нашите 4 причини:

Деца без книги

Много деца нямат досег до книгите в ранна възраст и първата книга, която виждат, е букварът в училище. Това ги поставя в неравностойна позиция от самото начало.

Трудности в обучението

Ако децата нямат добре развити знания за света и богата лексика преди училище, те трудно се справят с учебния материал и трупането на знания. Това води до значително намаляване на шансовете им за добра реализация като възрастни.

Неуспешна реализация

Хората, изпитали затруднения в обучението си, трудно намират добра житейска реализация. Това често води до изпадане в периферията на обществото и до емоционални проблеми. Нереализиралите се индивиди са по-податливи на манипулации, което подкопава устоите на обществото.

Предай нататък?

Функционалната неграмотност се предава на следващите поколения, защото децата копират модела на поведение на своите родители.

Разгледайте програмите ни

Порочният кръг

Когато липсва подкрепа за четене, последствията се натрупват

Трудностите с грамотността не остават само в училище. Те ограничават възможностите на хората и се отразяват върху развитието на цялото общество.

Ограничен достъп до знание

Недостатъчно развитите умения за четене затрудняват разбирането, обработването и използването на информация.

Трудности в образованието

Когато децата не разбират добре прочетеното, те усвояват по-трудно учебния материал и постепенно изостават.

По-малко възможности

Затрудненията в образованието могат да доведат до ограничен професионален избор, по-ниски доходи и по-голям риск от социална изолация.

Предаване на следващото поколение

Децата израстват с моделите на възрастните около тях. Без навременна подкрепа неравенствата могат да се повтарят и в следващото поколение.

Последствията засягат всички ни

Икономика

По-малко възможности за реализация и по-бавен икономически растеж.

Равенство

По-голям риск от бедност, дискриминация и зависимост.

Общество

По-лесно разпространение на дезинформация, недоверие в институциите и податливост на манипулации.

Порочният кръг може да бъде прекъснат

Ранният достъп до книги, подкрепата за семействата и развитието на четенето дават на всяко дете по-добра основа за учене, развитие и пълноценен живот.

Вижте как работим